第1章｜地圖類別與使用

社會科 #地圖判讀 #比例尺 #投影與變形 #GIS

單元簡介

本單元引導學生認識地圖的基本元素與常見類別，從 比例尺、方向、圖例 的閱讀，到 一般地圖（如地形圖、政區圖）、專題地圖（人口、產業、氣候）與 統計地圖（分級設色、點值、等值線）之應用，並理解不同 地圖投影 所造成的面積、形狀、距離與方位誤差。進一步延伸至 電子地圖與GIS 在導航、災防、城鄉規劃與生活決策中的角色，培養正確判讀與批判思考能力。

能區分地圖類別與用途，選擇合適圖資解決問題。
能解讀比例尺、方向與圖例，進行距離估算與空間比較。
能辨識投影造成的變形，避免被圖面呈現誤導。
能理解統計地圖設計要素（分類、配色、標註）與其限制。

歷史背景 / 地理位置

地圖自航海與探險時代即扮演關鍵角色，早期以手繪與天文定位為主；近現代因測量技術、航空攝影、衛星遙測與電腦運算進步而快速發展。今日的地圖強調「空間位置」與「屬性資料」的結合，使用 經緯度座標 或 平面座標系 來精確標定地理位置，並在 GIS 平台上進行套疊分析（如地形×土地利用×人口），支援決策。

從紙本到數位：紙圖、電子地圖、線上地圖服務。
從定位到分析：GPS/GLONASS、遙測影像、空間統計。
從單一到多層：底圖＋行政界線＋主題圖層的疊合。

核心觀念

比例尺方向與圖例地圖投影與變形一般圖 vs 專題圖統計地圖設計 GIS與遙測

比例尺：代表圖上距離與實際距離的比值，數值越大代表地圖越「大比例尺」（範圍小、細節多）。
方向與圖例：北箭頭、緯線指示方位；圖例定義符號、顏色與線型。
地圖投影：球面轉平面不可避免變形；常見等積、保角、折衷投影各有用途。
一般圖 vs 專題圖：一般圖提供「全貌」，專題圖強調「特定主題的空間分布」。
統計地圖：分級設色需留意分類方法與配色；等值線圖呈現連續量（如降雨、等高）。
GIS：以點、線、面與屬性表管理資料，支援定位、查詢、套疊與空間分析。

重要事件 / 案例分析

防災 地震與災害潛勢地圖

整合斷層、土壤液化、坡度與人口密度，製作避難與疏散路線圖，協助演練與決策。

讀圖要點：等值線密集區＝坡度大；避開橋樑與危險設施。
限制：資料時間差與更新頻率可能影響判讀。

公共衛生 疫情分布與熱點圖

使用分級設色與點密度呈現病例，結合醫療量能與交通網，研擬分流與資源配置。

讀圖要點：同色≠同值，需查看圖例與分類區間。
倫理：避免過度區域標籤化，注意隱私保護。

城鄉規劃 用地分區與交通可及性

把學校、綠地、醫院等設施套疊在人口與道路網上，評估服務範圍與缺口。

讀圖要點：等距圈或等時圈呈現步行/通勤可達範圍。
限制：尖離峰差異與實際交通壅塞需另行考量。

展開更多案例建議

觀光主題地圖：步道坡度×景點密度×公共運輸。
環境監測：空氣品質、降雨雷達回波、河川水位。
產業布局：工業區×能源供應×物流節點。

延伸討論（與當代連結）

開放資料與公民科學

政府與民間提供道路、氣象、人口等資料，結合群眾回報可快速更新地圖並提升公共服務品質。

色彩無障礙與圖面設計

為色覺差異調整配色與對比、加上標註與圖例說明，讓地圖更具可近性。

AI 與遙測影像判釋

利用機器學習自動分類土地覆蓋、偵測災損或違規開發，提升更新效率與判讀客觀性。

跨科連結

數學 × 地理

比例尺換算、三角與距離估算、統計分類與分佈。

資訊 × 地理

GIS資料表、座標系統、資料視覺化與互動式地圖。

地科 × 地理

等高線、地形剖面、氣候與水文等自然要素圖。

公民 × 地理

公開資訊、都市治理、災防與交通正義議題。

常見迷思

「地圖上北一定在上方」：不一定；依製圖目的可旋轉方位，須以北箭頭為準。
「比例尺數字越小，表示看得越細」：相反，大比例尺＝數值大（如 1:5,000）範圍小、細節多。
「投影可以把地球無誤差攤平」：不可能；需理解保角、等積與折衷投影的取捨。
「顏色越深就一定代表越多」：需看圖例與分類方式，深色可能代表「密度」或「比率」，不一定是「總量」。
「電子地圖永遠最新」：更新頻率、資料來源與演算法會影響時效與正確性，仍需交叉驗證。